• Strona główna
• Kadencja Pierwsza część 1
• Kadencja Pierwsza część 2
• Kadencja Pierwsza część 3
• Kadencja Pierwsza część 4

Interpelacja w sprawie łączenia szkół podstawowych i gimnazjów w zespoły szkół

   Szanowny Panie Ministrze! Zgodnie z założeniami reformy edukacji w 1999 r rozpoczęły funkcjonowanie 6letnie szkoły podstawowe oraz 3letnie gimnazja Zarówno w szkołach podstawowych jak i gimnazjach zostały określone główne cele edukacyjne w tym wychowawcze uwzględniające potrzeby wychowanków ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki rozwojowej uczniów gimnazjum    Samorządy terytorialne przyjęły na siebie zadanie stworzenia warunków bazowych i materialnych zapewniających właściwe funkcjonowanie tych szkół W okresie przejściowym ustawa o systemie oświaty przewidywała możliwość funkcjonowania zespołów szkół w skład których wchodzi min szkoła podstawowa i gimnazjum do czasu kiedy samorządy uporają się z problemami bazowymi Niestety poprzedni minister edukacji narodowej i sportu był autorem zmiany ustawy o systemie oświaty przyjętej przez Sejm RP dającej nieograniczone możliwości tworzenia zespołów szkół na bazie szkoły podstawowej i... czytaj całość

Interpelacja w sprawie medycyny szkolnej

   W wielu miastach w Polsce likwidowane są gabinety pielęgniarek i higienistek w szkołach Od przyszłego roku placówki oświatowe do których uczęszcza mniej niż 800 uczniów także mogą pozostać bez pielęgniarek Dotyczy to również szkół internatów i ośrodków szkolnowychowawczych dla młodzieży niepełnosprawnej Przedszkola integracyjne w ogóle nie są przedmiotem kontraktów z kasami chorych Pielęgniarki odwiedzają je raz w miesiącu! Wiele dzieci w tych placówkach cierpi na epilepsję poważne wady serca zaburzenia narządu Część z nich wymaga stałej opieki lekarskiej Stąd też wielu dyrektorów placówek integracyjnych odmawia przyjęcia dzieci z poważnymi schorzeniami Taka sytuacja stanowi zagrożenie dla profilaktycznej opieki zdrowotnej i promocji zdrowia ponad 7 mln dzieci i młodzieży w wieku szkolnym Czy o to chodzi w reformie służby zdrowia    W... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie zapewnienia środków finansowych na utrzymanie oddziałów specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych

   Odpowiadając na interpelację pani poseł Marii GajeckiejBożek dotyczącą zapewnienia środków finansowych na utrzymanie oddziałów specjalnych w strukturze przedszkoli ogólnodostępnych pismo SPS02029298 uprzejmie informuję że wstrzymanie w 1997 r przez Kuratorium Oświaty w Katowicach bieżącego dotowania gmin z tytułu prowadzenia oddziałów specjalnych w strukturze przedszkoli ogólnododstępnych miało charakter tylko przejściowy Wynikało to z niedoboru środków w budżecie kuratorium i konieczności zapewnienia obsługi wypłat wynagrodzeń pracowników zatrudnionych w jednostkach finansowanych z budżetu kuratorium    W styczniu bieżącego roku zaległe dotacje zostały już przekazane a tegoroczne regulowane są terminowo    Minister    Mirosław Handke    Warszawa dnia 18 lutego 1998 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie nielegalnie działających filii niepaństwowych szkół wyższych

   Szanowny Panie Ministrze! Niepaństwowe uczelnie wyższe kształcą ok 350 tys osób Przeważnie nadają tytuł licjencjata lub inżyniera 31 z nich ma uprawnienia do kształcenia przyszłym magistrów    Najwyższa Izba Kontroli badała ostatnio w jaki sposób Ministerstwo Edukacji Narodowej nadzoruje te szkoły Stwierdzono iż resort edukacji przeprowadził kontrole w 51 z ponad 160 działających prywatnych uczelni Tylko w 22 przypadkach nie stwierdzono nieprawidłowości    Jedną ze szkół wymienionych przez NIK była Wyższa Szkoła Dziennikarstwa im Melchiora Wańkowicza w Warszawie Uczelnia ta pismem z dnia 11 stycznia 1997 r poinformowała MEN że zatrudnia 9 profesorów Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało kontrolę na 2 czerwca ubr Dopiero przed zapowiedzianą wizytą przedstawicieli resortu edukacji uczelnia podjęła działania w celu osiągnięcia wykazanej wcześniej liczby zatrudnionych osób z... czytaj całość

Interpelacja w sprawie uszczegółowienia zmian w podstawie programowej przedmiotu przyroda w szkole podstawowej

   Nauczyciele członkowie Polskiego Towarzystwa Fizycznego zwrócili się do pani minister z propozycją uszczegółowienia zmian w podstawie programowej przyrody w szkole podstawowej    Po trzech miesiącach 32 nauczycieli ww towarzystwa zwróciło się do mnie z prośbą o interwencję w przedstawionej sprawie Sytuacja w gimnazjach jest dramatyczna ze względu na ograniczoną wiedzę z fizyki i brak doświadczeń w szkole podstawowej    Pani minister czy postulaty przedstawione w załączonym piśmie są zasadne*    Poseł Danuta Polak    Warszawa dnia 20 maja 2003 r ... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie sytuacji prawnej nauczycieli zatrudnionych w szkołach społecznych

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją pana Władysława Skrzypka posła na Sejm RP w sprawie aktualnej sytuacji prawnej nauczycieli zatrudnionych w szkołach społecznych uprzejmie informuję pana marszałka co następuje    Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r Karta nauczyciela DzU z 1997 r nr 56 poz 357 z późn zm określa prawa i obowiązki nauczycieli publicznych przedszkoli szkół i placówek W myśl art 1 ust 2 pkt 3 Karty nauczyciela nauczyciele zatrudnieni w szkołach niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych podlegają Karcie nauczyciela w zakresie ustalonym w ustawie Zakres ten został wskazany w art 91b ust 2 karty Do tej grupy nauczycieli nie stosuje się min art 10 karty o nawiązywaniu stosunku pracy z nauczycielem na podstawie umowy o... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie programu ˝Mała szkoła˝

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z przesłaną mi interpelacją poselską w sprawie programu ˝Mała szkoła˝ złożoną przez panią poseł Izabellę Sierakowską proszę o przyjęcie poniższej odpowiedzi    Na wstępie jestem zmuszony odnieść się do uwag pani poseł i chcę sprostować że założeniem reformy systemu edukacji nie była likwidacja ˝małych nierentownych słabo wyposażonych szkół wiejskich˝ i nie było to także ˝jednym z głównych założeń reformy oświaty˝ jak pisze pani poseł Założenia reformy systemu edukacji są powszechnie znane gdyż zostały przedstawione do publicznych konsultacji 28 stycznia 1998 r i nie można ich przeinaczać    Odpowiadając na postawione w interpelacji pytania pragnę stwierdzić że    Przygotowując reformę systemu edukacji Ministerstwo Edukacji Narodowej nie pominęło sprawy dowożenia dzieci do szkół co sugeruje pani poseł W... czytaj całość

Interpelacja w sprawie obowiązkowych badań wykrywających nadpobudliwość psychoruchową (ADHD) wśród dzieci

   Panie Ministrze! W związku z dużą liczba przypadków agresji w szkołach podstawowych i gimnazjach proszę o odpowiedź na pytanie czy resort zdrowia pracuje nad programem wczesnego diagnozowania u dzieci nadpobudliwości psychoruchowej ADHD    Według informacji pedagogów to właśnie dzieci z takimi zaburzeniami często zachowują się agresywnie w stosunku do innych uczniów W takich przypadkach kary wynikające z regulaminu szkoły są nieskuteczne Nawet wydalenie z placówki nie likwiduje problemu ponieważ zaburzone dziecko trafia do innej szkoły gdzie sytuacja się powtarza    Wczesna diagnoza pozwoliłaby na skuteczniejsze leczenie dzieci z ADHD co mogłoby doprowadzić do zmniejszenia liczby agresywnych zachowań w szkołach    Z poważaniem    Poseł Izabela Katarzyna Mrzygłocka    Wałbrzych dnia 9 lipca 2007 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie działalności urzędów pracy

   Szanowny Panie Ministrze! Działalność urzędów pracy opiera się głównie na realizacji zadań określonych ustawą z dnia 20042005 r o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy na co corocznie przeznacza się znaczne środki z Funduszu Pracy    Efekt działań urzędów pracy jest nikły i nie przynosi spodziewanych efektów w walce z bezrobociem a to dlatego że    1 Wszelkiego rodzaju szkolenia bezrobotnych nie tworzą miejsc pracy i tylko w niewielkim ograniczonym stopniu stwarzają dostęp do wolnego miejsca pracy Obecnie istnieje problem naboru na szkolenia osób spośród bezrobotnych Są osoby które ukończyły po kilka a nawet kilkanaście szkoleń i w dalszym ciągu pozostają bez zatrudnienia Profity otrzymują właściciele firm prowadzących szkolenia    2 Zatrudnienie w ramach refundowanych miejsc pracy tj prac interwencyjnych nie jest... czytaj całość

Interpelacja w sprawie niedofinansowania oświaty w 2000 r.

   Rozwój oświaty jest elementem polskiej racji stanu Niestety propozycje rządu zawarte w projekcie budżetu państwa na rok 2000 stanowią zaprzeczenie powyższej tezy Rząd zaproponował zdecydowanie niewystarczające środki na oświatę przy jednoczesnej daleko idącej zmianie algorytmu podziału tych środków powodującej znaczne przesunięcia pomiędzy jednostkami samorządu terytorialnego Tymczasem subwencja ˝szkolna˝ dla gmin niedoszacowana od początku o kilkanaście procent zdaniem Ministerstwa Finansów o ok 11% po raz kolejny nie jest zwiększona Subwencja ˝szkolna˝ dla powiatów niedoszacowana w ubiegłym roku o ok 30% nieuwzględnienie faktycznych kosztów prowadzenia szkół powiatowych zaniżenie wydatków rzeczowych wzrosła w stopniu nawet w połowie nie niwelującym początkowego niedoszacowania Subwencja wbrew twierdzeniom MEN nie uwzględnia w żadnym stopniu skutków zmian zaproponowanych w Karcie nauczyciela co wynika z danych... czytaj całość

Sitemap